常见问题解答孩子安全有保障吗？学生在校时，有学校辅导员的指导；放学后，有寄宿家庭的父母照顾；遇到任何问题，都可随时请求机构地区辅导员的帮助；生病时，由机构购买的医疗人身保险支付费用。此外，地区辅导员还把学生每季的情况跟进通过机构中国代表处通报给他们的父母，所以不用担心? 交换学生项目"跟"留学生项目"的区别在哪里？语言要求：申请留学的学生，一般要用1年左右的时间专门学习外语，除了极少数高端学位的申请人，多数留学生还要在国外的语言学校学习，通过较高难度的语言测试后才能申请学历教育。而交换学生则是直接到境外高中插班，在当地家庭住宿，在整个学习和生活过程中，全部使用当地语言，这使得学生语言能力迅速提高，并可以迅速了解、熟悉和融入当地文化。 费用：中学阶段和语言阶段的留学生，多数只能进入私立学校，除了昂贵的学费，还要支付国外的食宿费用。而交换学生项目是非营利性质的，并且获得政府和企业的资助，其费用只有普通留学的 1/3至1/2。 学生的管理：留学生的学习和生活都是由自己掌握，这就要求学生有较强的自我管理和自立能力。很多第一次远离父母的孩子，很容易在突然失去管理和压力的环境里失控，这是许多家长十分担心的环节。而组织的交换学生由组织完善的管理网络管理，孩子即使在远离父母千山万水之外，他们的情况仍然在父母的掌握之中。 交流学生将被集中安置在同一个区域内还是分散安置?由于每个学校只能接纳一到两名来自同一国家的交流学生，这样才更有助于学生融入异国文化，交到异国朋友，因此，交流学生将遍及所到国的各地区，不会出现国外的语言学校以华人为主的情况。 项目费用包括什么？1.志愿者家庭的选择和考察; 2.境外学习及食宿费用; 3.出发前的培训费用; 4.学生在国外的医疗保险和意外伤害保险; 5.美国机构对学生在口岸和最终目的地的接机、送机及当地交通费用; 6.美国机构对交流学生的监管、辅导、入学安排和24小时紧急服务。 赴国外半/一年后返回国内，落下半/一年功课怎么办？多数国内学生参加交流学生项目，要办理半/一年的休学手续，从时间上来说，是有一定影响。但是凡事都有利弊。赴国外半/一年是否值得，这个问题应该从长远看： 通过半/一年的国外学习，提高了外语水平，开阔了眼界，丰富了人生经历，锻炼了自我思考、自我学习、自我生活的能力，个人及家庭都结交了许多的外国挚友，这些都会使本人终生受益，同时也为未来的深造拓宽了道路。 虽然休学半/一年，但重返学校后有着明显的优势： 对课程的理解更为容易。在外学习，虽内容不同，但因了解和掌握了国外生动、灵活的学习方法，一般交换学生的学习能力和成绩都会超过其他同学。
外语成绩出类拔萃，可以节省大量的外语课学习时间去学习其他重点课程，具有时间优势。 交流学生的海外学习经历对将来的进一步深造非常有利。 综上所述，参加国际学生交流项目，虽然休学半/一年，但从学生的长远发展来看，非常值得。 接待家庭会是什么样的人？我可以住在当地亲友家吗？大多数的接待家庭是志愿者，他们非常乐意敞开家门欢迎交流学生，并衷心希望与学生分享各自的民族文化。在这样的氛围中，交流学生得以迅速提高语言能力和溶入当地文化，而交换家庭也有机会了解交流学生带来的异国文化。接待家庭均做出保证，为学生们提供食物及温暖的居住环境，并尽其所能照顾学生。机构当地办事处会定期组织接待家庭成员和交流学生参加的野营、联欢等活动，用轻松的方式与接待家庭沟通。了解学生情况。同时和学生谈心，了解学生意见和建议。想住在自己亲友家这样的要求，不符合"交流学生项目"的初衷，因此是不被允许的。 项目结束后，交换学生能否继续在美国上学,一直到考上国外大学？前往美国的交换学生完成交流学年后必须回国。如还希望去美国学习，可按期回国后，再申请赴国外学习的留学签证。 交流项目将学生安排在公立高中还是私立高中？我们的学生到国外上那里的几年级？一般为公立高中。也可以按照家长要求进入私立中学，但需要另外交纳费用。学生一般安排在9，10，11年级（相当于初三，高一，高二）。具体学生插班的年级，要经过学校测试后确定。 父母和亲友可以访问我的接待家庭吗？家长和亲友如果去派遣国家公干，想顺便访问学生的话，需提前得到各地机构办事处和接待家庭同意才行。但是为了使学生更快地适应环境，并更好地跟接待家庭建立友好关系，我们建议最好是选择即将结束学年时进行访问。 参加国外教育文化交流项目能否上高三,能取得外国公立高中的毕业证书吗？一般情况下，交流学生不会被安排到毕业班，但这也是因人而异。能否拿到毕业证书，取决于学校。有的学校承认学生以前在国内的学习，有的不承认。另外，主要还取决于学生本人在校的表现。所以我们无法保证。但是学生完成学年学习后，都可以得到成绩证明书。 综上所述，我们认为，参加国际学生交流项目，休学一年，从学生发展的长远观点来看，不仅值得，反而会受到大家的尊重和羡慕。不会难为情，不会丢面子。 |